Zajęcia muzyczno- ruchowe z elementami metody Batii Strauss

Pszczółki uczestniczyły w zajęciach muzyczno- ruchowych metodą Batii Strauss z wykorzystaniem chustek. Zajęcia dały dzieciom wiele radości i wprowadziły radosną atmosferę.
Metoda Batii Strauss pozwala dzieciom uczestniczyć w utworze muzycznym, przeniknąć do jego struktury, odczuwać i przeżywać radość wspólnoty tworzenia.

Dzięki stosowaniu metody aktywnego słuchania muzyki dzieci:

• biorą udział w utworze muzycznym,

• przenikają do struktury całego utworu,

• odbierają go w radosny sposób,

• odczuwają i przeżywają radość,

• zmieniają role, mogą występować w roli współwykonawcy i dyrygenta,

• kształtują wyobraźnię dźwiękową,

• poprzez atrakcyjność utworu mogą go wielokrotnie słuchać,

• uczą się zasad współdziałania w grupie, zespole,

• przestrzegają ustalonych reguł i ról, ćwiczą koncentrację.

Metoda Batii Strauss pozostawia dzieciom możliwość różnego rodzaju kontaktu z muzyką, m. in. poprzez:

• śpiew i ćwiczenia mowy,

• ruch przy muzyce, w tym doświadczanie ruchu i dźwięku, ruch poddany dyscyplinie (ćwiczenia przygotowujące do marszu, zabawy ruchowe ze śpiewem, zabawy ruchowe przy akompaniamencie instrumentu, taniec),

• gra na instrumentach.

Zalety metody Batii Strauss:

• sprawia, że muzyka staje się lubiana i chętnie słuchana,

• stwarza możliwość zabawy z muzyką,

• pozwala czerpać z muzyki to co najlepsze: piękno, wrażliwość, pomysłowość, muzykalność,

• uruchamia wyobraźnię muzyczną,

• w prosty i zrozumiały sposób przybliża różne rodzaje muzyki.

Zajęcia tą metodą będą odbywały się w naszej grupie cyklicznie.